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辅导课选大班or选小班? 巴仑思宿迁校区帮您分析

江苏宿迁当地辅导班众多,补课模式无非是家教、一对一、小班教学和大班模式。近期,小编随机到了其中几家辅导班,对正在上课的学生进行了简单的调查。调查发现,现在中小学生学习更倾向于小班辅导。

小班教学和传统的大班教学相比究竟有什么优势,为何近年来越来越多的学生和家长选择小班化教学?小班教学比起传统的大班教学究竟有什么样的好处?小编带着这样的疑问采访了巴仑思宿迁校区,校区的负责人向小编透露了其中的缘由。

因材施教才能激发学习兴趣,调动学习气氛

巴仑思宿迁校区校长表示:“教育机构的老师们就像中医一样,要有大量的临床经验,才能真正获得经验的积累帮助别人康复,不是简单的培训与复制就可以解决。”传统的大班教学,使得学生成为了教师说什么听什么的木偶,缺乏对学习的自主性,学生学得枯燥,自然对书本没有兴趣,从而影响学生学习的积极主动性。而小班化教学,首先强调的就是因材施教。因为人数少,老师可以根据每个学生的状况制定教学方案,关心每个孩子的进度,做到个性化辅导。

小编随机采访了一些刚上完课要离开的学生,有一位同学看上去学的很开心,他说“之前也上过不少补习班,都是大班课,老师说什么听什么,有时候听得想睡觉,在巴仑思就不同了,老师会根据我们学习的情况来制定计划,还会出一些趣味性题目,上课变得有趣多了!”

师生互动容易吸引学生的课堂注意力

传统的大班教学,老师不顾学生接受能力,自己教什么,学生就学什么,在教学过程中缺少创新,学生在同一个知识体系之下学习,缺乏举一反三的能力。老师会因为部分学生知识消化吸收慢,而对学生更加严格,学生更易出现厌学的情绪,形成恶性循环的情况。

而小班化教学,强调的是师生互动。在巴仑思金谷小区,老师上课经常提问,可以使一些学生不容易走神;同时因为学生来自不同的学校,老师通过适当的引导,既可以把各种学习方法统一起来,实现资源共享,开阔学生的视野,又能使班级形成良好的竞争关系而相互促进。

小班教学教学环境整体上比较好

有家长说,传统的大班教学,因为人数的原因不得不使用很大的教室,教学工具、设备等相对比较简陋,而且人多嘈杂,容易分散精神,影响学生上课注意力。

而小班化教学具有大班教学无法比拟的优势。小编在巴仑思宿迁校区参观发现,巴仑思宿迁校区500多平的空间,小班课有专属于自己的小班教室,各个教室窗明几净,设备和教学材料完备,学生人员少,教学环节紧凑。同时,个性化的小课堂能为学生提供更多的表现机会,从而实现因材施教和个性化发展,站得更高,看得更远。并且,每个学生都能**程度上靠近讲课的教师,还能随时跟老师互动,共同完成一些开放性题目。

辅导课选大班or选小班? 巴仑思宿迁校区帮您分析

巴仑思宿迁校区校长表示,小班化教学能带给学生较多的便利,从教师到学习环境,小班教学用自己的方式让许多学生从中感受到不同的学习方式,配合学校的学习进度让学生逐步成长。巴仑思宿迁校区提醒家长在选择辅导机构时,一定要谨慎考察,慎重选择,为学生选择一个有力的帮手,校区位于容城区黄河南路西怡景名苑,欢迎各位学生和家长随时来参观和学习!


关键词:巴仑思教育加盟

原文出处:www.chuangyejmw.com/zixun/24636.htm
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