九田格练字学校加盟

九田格是杨柳老师经过十几年的潜心研究将传统的九宫格和田字格相结合,发明的一种全新的练字格。它完美地解析了汉字的十二种结构,并已取得国家专利,受到社会各界的普遍关注和认可。

九田格练字通过总结出练字的八大结构法则,三十种练字方法以及十二种口诀,使学生结合字根练字和常用偏旁部首组拼汉字,达到举一反三、触类旁通的效果,从而在短时间内写出一手漂亮的钢笔字。

自成立以来,九田格练字一直致力于学生书写水平的提升,努力让全国的中小学生都能轻松学习书写,写出一手好字,真正做到美文配美字。在学习练字的过程中,九田格练字不仅传播了汉字知识,还弘扬了中华传统文化,在国内练字领域已经成为*具成长力的练字品牌。

九田格专利发明人、九田格练字创始人杨柳,字墨林。现任中国书法家协会会员、中国硬笔书法家协会会员、中国教育学会书法协会办学指导中心指导教师、哈尔滨市硬笔书法家学会常任理事、绥化市书法家协会副秘书长等职。

 杨柳毕业于黑龙江大学,从事书法教育二十余年,先后从师于黑龙江省书法家王田、杨角、王文斌,后师承于全国著名书法家杨再春。他八岁开始学习练字,从颜体入手,后学欧体,经历二王、魏碑几十年如一日。时至今日,他多次获得国内书法大奖,1987年获“春兰杯”全国书法大赛*奖;1998年获 “兰亭杯”全国书法大赛三等奖;2008年获 “都邦杯”全国书画大赛一等奖;2010年获全国硬笔大赛二等奖。

汉字是中华民族文明智慧的结晶,是中华文华之根,是中华文华之魂,书法艺术更是世界上*的艺术瑰宝!写好中国字,是每一个中国人责无旁贷的使命与责任

教育部继2002年出台《关于在中小学加强写字教学的若干意见》后,2013年3月1日再次出台了《关于中小学生开展书法教育的意见》,对于学习书法的重要性、为学生写好字创造良好的环境,以及书写应达到的水平提出了新的具体要求。可见,提高中小学生汉字书写水平已迫在眉睫,势在必行。

随着电脑的普及,国人书写现状日益严峻,特别是中小学生,姿势不正确,字体不规范,凌乱潦草,无法辨认!写的累、写得慢、写的乱,作业不合格,考试答不完,丢掉卷面分,影响学习成绩!孩子着急,家长忧心!

传统练字培训方法陈旧老套、墨守成规,枯燥乏味,孩子没兴趣;学习效果差,学习周期长,孩子没时间!

1.九田格是将传统的九宫格和田字格相结合形成一种新的练字格,即864定律,把汉字的十二种结构完美地定位在九田格六大宫区内,使学生迅速掌握汉字结构。

2.九田格练字速成法,运用8大练字法则、38种练字技巧和12个练字口诀,使学生以公式的形式套用,学前学后判若两人。

3.九田格练字5套教材,17种辅助教材,适用于各类人群,运用485个字根组拼汉字,使学生变被动练字为主动练字,不描红,不临摹。举一反三,触类旁通。

4.九田格练字从每个汉字的起源和说文解字入手,使学生耳听、眼见汉字的形、音、意、用,手写汉字的点、线、面、体,从而感知汉字的趣味性,激发学生的练字热情,在快乐中练字。

5.九田格练字,字体舒展大方,以直取代方圆。具有四大特性:

①科学性——获国家专利;

②实用性——字体楷书,行楷,行书适用各类人群;

③高效性——初中以上学生5天40课时,学前学后判若两人;

④趣味性——从汉字的说文解字讲解,再通过书法故事,对联,名人名言,诗词来生动地讲解汉字。

九田格练字服务支持

★ 品牌支持

九田格练字已经成长为中国*具成长力练字品牌,是教育部书画等级考试中心(CCPT)战略合作伙伴,与中国书法家协会、中国硬笔书法家协会、中国教育学会书法协会等专业机构建立了良好的合作关系。

★ 教材支持

九田格练字5套教材,17种辅助教材,适用于各类人群。专业的教材编写队伍,与时俱进,不断更新教材,使教材体系不断丰富,适应时代发展的需要。

★ 运营管理支持

1.总部为分校提供包括开业指导、公开课指导、宣传招生策略的制定及执行、教师招聘及管理、校区管理、行政管理、财务管理、企业文化建设、夏令营组织等全方位服务支持。

2.总部定期组织分校校长论坛,针对实际情况给分校提供*新解决方案,分校间交流办学成功经验。

★ 教学教研支持

1.总部提供完善的教师培训提升系统,从新手入门到初级提升、中级拓展,再到高级研修班,为老师的成长不断补充知识,提高教学水平。

2.总部针对分校教学问题进行远程网络培训。

3.区域性教师培训。

★ 宣传策划支持

1.根据节气定期策划特色活动主题。

2.活动策划详案。

3.公开课策划详案。

★ 传播平台支持

1.总部微信公众平台为分校宣传提供平台。

2.总部网站为分校宣传提供平台。

3.微信互动活动支持。

★ 大赛

“快乐杯”全国练字大赛。

★ 等级考试

教育部书画等级考试(CCPT)。

★ 设计支持

1.宣传单、海报、展架。

2.印刷品设计咨询。

★ 物品订购

总部提供带有标识的统一教学用品、教材及衍生品

1、具有投资能力或现有培训机构。

2、热爱教育事业,具备谋求长期发展的事业心和责任心。

3、服从与支持运营中心的统一指导,并能为每一位家长与学生提供优质的服务。

4、熟悉当地市场,有从事教育培训行业的经营管理能力及资源; 诚信守约,合法经营。

5、具有在当地从事教育培训的资格;了解教育培训市场,热爱教育培训事业。

6、具有一定的市场拓展能力,拥有稳定的信息渠道及招生渠道,市场信誉较好。

7、具备固定的经营场所、教学场所和有一定数量的从业人员。