常青藤高效学习法（北禾速读速记升级课程）于2003年开始实践研发，是北禾速读速记创始人何芳老师在原课程基础之上又一次质的突破，教材也正式升级为第十代教材。常青藤高效学习法课程在原来课程基础之上增加了小学一年级至三年级的课程模块，授课年龄增大至小学一年级至高中三年级。升级后的常青藤高效学习法课程趣味性更强，授课内容更广泛。常青藤高效学习法旨在培养学生综合学习能力以及学习方法，其包含：阅读能力、专注力、右脑开发、记忆能力、理解能力、思维力，语言表达，效率意识等多项内容。常青藤高效学习法历时十二年的发展，已经帮助十几万儿童解决了学习能力障碍与阅读障碍。在严重缺乏阅读的今天，我们希望更多的机构能够加入我们，为中国的阅读与儿童的学习能力发展，共同进步。
1、专注力良好的专注力是做好一切事情的基础，很多学生成绩不理想并非智力问题，而是上课注意力不能集中导致效率低下。常青藤高效学习法首先从改善专注力着手，通过一系列训练提升学生的专注力，加深专注的程度，延长专注的时间，从根本上提高学生专注力。注意2、阅读能力阅读能力是指阅读效率，阅读效率包含了阅读速度与理解能力。常青藤高效学习法通过专项高效阅读训练使学生的阅读效率明显提高，据统计，在学完常青藤高效学习法后，彻底打破传统的阅读方式和习惯，变慢读为快读，变粗枝大叶为条理清晰，学生的阅读速度在原有的基础上都提高了5——20倍以上，阅读效率大幅度提高，一年可轻松阅读50——300本书，真正实现一分钟看一万字，十分钟看一本书。3、全脑开发科学证明，一个人的聪明程度是由左右脑的平衡发展情况决定的。在12岁之前，是孩子左右脑平衡发展的关键期。常青藤高效学习法抓住这一关键期，利用各种科学的训练方法来提高孩子的记忆能力和学习效果，使学生左右脑得到平衡发展。4、记忆能力常青藤高效学习法以提升记忆能力为基础，重点对学生进行记忆能力方面的培养，通过强化记忆训练，配以记忆技巧、方法的培训，改善学生传统的死记硬背的记忆习惯，把记忆变成一种能力。5、理解能力学生在常青藤高效学习课堂中需阅读上百本的课外书，大量课外阅读，使学生迅速增强对文字信息的处理和转换能力，同时在老师的引导下，注重学生对文章内容理解能力的培养，把文字信息理解，变成知识存储下来。6、思维能力科学研究已经证明:人类的思维特征是呈放射性的，而思维导图正是表达发散性思维的有效思维工具。常青藤高效学习法利用思维导图能和想象训练够有效的激发学生的发散思维，逆向思维，跳跃思维，简化思维，多向思维，系统思维等，进而直接有效地提高学生的学习成绩。7、学习管理常青藤高效学习法将交给学生怎么调整*佳的学习状态，怎么高效听讲，怎么有效预习、复习，怎样高效完成作业，怎么应试，怎样进行试卷分析和管理。8、语言表达常青藤高效学习法通过专业的教学方法，让每一个孩子都能上台公众表达，语言流利，使孩子的自信心、表现力、应变能力和表达欲望增强，学生的心里素质得到全面提升。9、自信心常青藤高效学习法能够充分挖掘学生的潜能，通过老师的引导与赏识及每次课的阅读速度提升和成绩的提高，从而重塑学生的自信心。10、学习效率常青藤高效学习法的课堂内容丰富，节奏紧凑，分秒必争，所有训练、测试、阅读、记忆等内容均以秒为单位计算，从而有效提高学生的效率意识，通过本课程的学习，学生就会养成高效率的学习和生活习惯。
